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La Coctelera

4 Marzo 2009

TARJETON 2009

REPRESENTANTES AL GOBIERNO ESCOLAR ESTUDIANTIL 2009

2 Mayo 2008

2 Mayo 2008

COLEGIO FERNANDO MAZUERA VILLEGAS I E D

SEDE A JORNADA MAÑANA

PONGÁMONOS DE ACUERDO”

“ACORDAR Y CUMPLIR NORMAS

PARA CONVIVIR EN PAZ”

Áreas: Ciencias sociales.

Grado: Educación básica y media

Competencias: interacción – relación - contextualización

Logros:

  1. Evidenciar a través del lenguaje escrito  y grafico las prácticas de la ética.
  2. Reflejar la integración de las áreas y la aplicación de sus contenidos.
  3. Utilizar las tic como una herramienta de dinamización en el manejo de la información.

Pregunta generadora:

“¿SI ACORDAMOS Y CUMPLIMOS NORMAS

PODEMOS CONVIVIR EN PAZ? “

Situación de aprendizaje: Comprender los antagonismos en la conceptualización y práctica de valores entre maestros y estudiantes es una tarea urgente que debemos emprender, para mejorar las interacciones y relaciones a partir del acuerdo y cumplimiento de normas concertadas que den lugar a una convivencia asertiva como alternativa para vivir en paz.

ACTIVIDADES

1. “A LA VIDA VINE A VIVIR”

Lectura individual del poema “A la vida vine a vivir” Hernán Vargas Carreño (Ver vínculo)

Anticipar el texto a partir de la ilustración del titulo.

Socializar el ejercicio en una Presentación PPT.

 

2. ” LENGUAJE VIVO”:

Desarrollar los ejes temáticos del PROYECTO DE ÉTICA

(Ver vínculo) en diferentes lenguajes:

Escanear y Publicar en Web Mazuera.

 

3. ”UNA MIRADA A LA CONVIVENCIA EN PAZ”

Exploración y lectura de los vínculos en las herramientas de andamiaje

"sobre liderazgo convivencia" y cibergrafía

A partir de las lectura escribir sobre la importancia de pactar y cumplir norma

en los diferentes contextos.

Publicar en la web. Producto principal: Escritos para publicar en laweb. Nino pc.gif

Herramientas de andamiaje: Liderazgo y convivencia

 

 

 

 

 

 

 

12 Abril 2008

 

 

 

PROYECTO DE  ÉTICA  FERMAVI

Esta propuesta fue diseñada por los docentes del área de ciencias Sociales del colegio Fernando Mazuera Villegas.Este año pretendemos socializarla y aplicarla desde una estrategia alternativa de convivencia que parte de la reflexión a partir de escritos en el área de humanidades para llegar a la autovaloración desde el área de Ética.

 

OBJETO,SUJETO Y LIBERTAD...

Este es un ensayo escrito a partir de la experiencia académica cotidiana en torno a la aplicación de la ética y la democracia...

PROYECTO DE VIDA: GRADO ONCE

 

Algunos elementos que puede contener...

ETICA Y TRANSFORMACIÓN DEL ENTORNO:

 

Contenidos propuestos por el Sena.

 

 

 

 

PROYECTO SOCIAL: GRADO DÉCIMO

 

Parámetros generales

 

7 Abril 2008

Escribe notas.gif

A LA VIDA VINE A VIVIR Es un hermoso poema de Hernán Vargas Carreño que invita a vivir y dejar vivir

para encontrarle sentido de la vida...

 

PROYECTO DE VIDA: QUE ES?... Elementos tomados de Ramiro Amato

 

 

ÉTICA MÍNIMA: http://html.rincondelvago.com/etica-minima_adela-cortina.html   

hhttp://www.google.com.co/search?hl=es&q=AUTORES+DE+ETICA&btnG=Buscar&meta=ttp://www.monografias.com/trabajos28/teorias-eticas-grandes-autores/teorias-eticas-grandes-autores.shtml

Sobre "ESTRELLA DE LA LUZ PARA LÍDERES"

Luz Stella Rugeles Pineda, Licenciada en Ciencias Sociales con especialidad en Historia, egresada de la Universidad Nacional de Colombia . Especialista en Computación para la Docencia. He sido maestra en el colegio Fernando Mazuera Villegas durante 16 años, en las Área de Ciencias Sociales y Tecnología, además, me he desempeñado como coordinadora académica y de convivencia. Uno de mis retos es rescatar las cualidades positivas de las personas.
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